学龄前儿童气质特点及类型分布的探讨

摘要

气质是个人所特有的心理活动稳定的动力特性。研究认为气质本身无好坏之分，但是，当气质与环境因素发生相互作用后，它将影响儿童的认识、行为和情绪发展。因此，研究和了解儿童气质特点，指导育儿工作者及家长采取适宜的教养环境，对防止儿童心理行为问题的发生具有非常重要的意义。本文对1129名幼儿进行气质测查，现报道如下。