浙江省瑞安地区学龄期儿童前房深度与屈光状态的相关研究

摘要

目的分析学龄期儿童前房深度（ACD）对屈光状态的影响。方法横断面研究。在浙江省瑞安地区随机选取小学一年级至六年级各2个班共513名学生（1025眼），年龄为7～14岁。在瑞安市人民医院门诊进行相关眼科检查，包括裂隙灯显微镜、眼屈光度、IOLMaster检查等，记录等效球镜度（SE）、眼轴长度（AL）、前房深度（ACD）、年龄等相关基本信息。通过线性混合效应模型来分析ACD、AL与年龄、屈光度的关系。结果7～14岁学龄期儿童，平均AL为（23．68±1．09）mm，平均ACD为（3．48±0．26）mm，平均屈光度为-1．06（-11．37～＋6．25）D；ACD与SE呈负相关（β=-0．048，P〈0．01）。正视眼和近视眼的ACD和AL存在差异。结论在学龄期儿童，ACD与年龄相关，随着年龄增长，ACD有轻微加深趋势。ACD影响屈光状态，近视眼的ACD较正视眼更长。