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我校高职助产专业人才培养模式的构建

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为了探索提高高职助产专业人才培养质量的有效途径,对2004-2006级学生进行了"三强一高"职业实践能力培养模式的研究与实践,提高了学生的专业实践能力、职业操作能力、岗位应用能力和综合素质.

著录项

来源
《中华护理教育》 |2010年第2期|62-64|共3页
作者
王芳; 朱佩国;
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作者单位

255314,山东省淄博市,淄博职业学院护理系;

255314,山东省淄博市,淄博职业学院护理系;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
职业教育; 专业; 护理; 模型; 教育; 专业能力 ;

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