民族地区中医院护理人员治疗性沟通技巧应用状况的调查

摘要

目的了解民族地区中医院护理人员治疗性沟通技巧应用的现状，为相关部门采取措施提供依据。方法对黔南地区各级中医院护理人员进行问卷调查，资料处理使用SPSS11．0统计学软件。结果年龄、学历、工龄、职称不同的护理人员治疗性沟通技巧应用的差异有显著性（P〈0．05）。护理人员最希望提高治疗性沟通技巧的教育方式是短期培训，其次是专题讲座。结论治疗性沟通技巧是最能体现护士职业价值的三大护理行为之一。应采取有效的途径提高民族地区中医院护理人员的治疗性沟通技巧，把治疗性沟通技巧应用逐步纳入常规的管理轨道。