儿童计划免疫群体注射预防精神性反应护理

摘要

目的　研究群体儿童计划免疫接种时心理行为反应和预防对策。方法　采用心理行为干预结合注射技术的方法对 2 0 0 0～ 2 0 0 3年三所学校、二所幼儿园于每年 3～ 4月份“乙脑”群体免疫接种期间共 4 0 0 0人分年、分组对照 ,观察正常心理和精神性反应。结果　经过四年学校幼儿园每年群体性预防接种 10 0 0人的观察 ,2 0 0 0年学校、幼儿园轻度反应学校 1例 ,幼儿园无 ;2 0 0 1轻度反应学校 1例 ,幼儿园无 ;2 0 0 2年轻度反应学校 1例 ,幼儿园 1例 ;2 0 0 3年轻度反应学校无 ,幼儿园 1例。结论　儿童群体注射前做好心理行为干预 ,注射时操作手法熟练 ,动作轻柔快速可以减少精神性反应。