护理专业大学生学习能力培养的实践

摘要

目的 提高学生的学习能力,加强护理专业学生的综合能力训练.方法 设计护理专科学生临床综合能力竞赛,通过竞赛前的准备和竞赛时的综合展示,训练学生的思维能力、自学能力、实践操作的能力、自我控制能力和语言表达能力等.结果 学生们在准备过程中表现出较好的思维能力、自学能力和严谨的求学态度.通过反复的护理操作练习提高了实践操作的能力,比赛时学生自我控制能力和语言表达能力较强,体现了较高的综合能力.结论 临床综合能力竞赛是培养护理专业大学生学习能力的有效方法.