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医学'课程思政'研究主题剖析

             

摘要

目的:分析我国医学"课程思政"研究主题现状,以期为医学"课程思政"研究者开展相关研究提供借鉴和参考.方法:计算机检索主要中文数据库获取"课程思政"研究.采用书目共现分析系统(BICOMS-2)软件对纳入研究的期刊和关键词信息进行提取,利用NetDraw绘制作者、研究机构和省份网络社会关系图,利用gCLUTO软件对关键词进行聚类分析.结果:24种期刊刊载了42篇"课程思政"研究,载文量最多的期刊为卫生职业教育.研究的热点主题有3个,主要关注了医学专业"课程思政"的探索和实践.结论:期刊刊载研究数量存在差异,研究主题有3个,仍需开拓新的研究主题.

著录项

  • 来源
    《中国医药导刊》 |2019年第8期|501-505|共5页
  • 作者单位

    兰州大学循证医学中心;

    兰州大学基础医学院;

    甘肃 兰州730000;

    甘肃省循证医学与临床转化重点实验室;

    甘肃 兰州730000;

    兰州大学公共卫生学院;

    甘肃 兰州730000;

    中国人民解放军总医院第三医学中心;

    北京100069;

    兰州大学循证医学中心;

    兰州大学基础医学院;

    甘肃 兰州730000;

    兰州大学公共卫生学院;

    甘肃 兰州730000;

    兰州大学药学院;

    甘肃 兰州730000;

    兰州大学第二医院;

    甘肃 兰州730000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 思想政治教育、德育;
  • 关键词

    "课程思政"; 研究主题; 聚类分析;

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