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童家明;
青岛大学医学院,物理教研室,山东,青岛,266021;
生物物理技术; 教学; 科学素质; 七年制;
机译:食品微生物学理论教学探索
机译:脂质体作为生物膜模型:药物膜相互作用研究的生物物理技术
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机译:优化生物化学和生物物理技术以研究RNA结构基序的构象变化。
机译:用于理解循环肿瘤细胞生物学和转移的生物物理技术
机译:1p322用于5-羟基硫胺型-3受体的特异性配体的敏感生物传感器(生物工程,以及新的生物物理技术和仪表,口腔介绍)
机译:用于检查微波辐射的代谢,增殖和遗传效应的生物物理技术。
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机译:具有生物活性的饮用水的制备方法,一种保持经过物理技术活化作用后获得的水的性质的方法
机译:移动预测准确性中的在线内容教学探索变化
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