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宋运娜;
齐齐哈尔医学院数学教研室 161006;
STEAM教育; 医学教育; 教学模式;
机译:五年级至七年级女孩的创造力概念:对STEAM教育的启示
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机译:35.1本科医学教育水平融合精神病学与初级保健教学模式
机译:(1828)医学教育的混合教学模式:反思电子投资组合,面对面接触和学生中心互动集团学习
机译:农村医学教育计划中职业价值观的证据:对医学教育领导者的启示。
机译:医学教育临床教学模式
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机译:研究生医学教育的国家和管理护理支持:联邦政策的创新和启示。
机译:医学教育,医学教育程序和计划
机译:医学教育,医学教育程序和内窥镜系统
机译:医学教育支持系统和医学教育支持方法
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