医学生第二课堂教学'四化'建设

摘要

经过多年的建设和积累,逐步创立和强化了第二课堂教学的"四化"建设,即"品牌化"、"革新性"、"群众化"和"专业化",对第二课堂教学活动进行合理的规划与实施,使其与第一课堂教学活动在内容上科学对接,提高了第二课堂教学在学生中的吸引力,培养了学生运用知识的技巧和社会活动的能力.