信息技术环境下医学院校大学英语课程体系的构建

摘要

探讨目前我国高校大学英语课程体系建设现状，从我国大学英语教学目标定位和学校人才培养体系入手，提出医学院校应结合办学目标、院系专业需求和学生的个性发展需要，通过加强信息技术与英语课程整合，促进个性化教学模式，拓展课程建设内涵，构建一个科学、合理、完善的大学英语课程体系。