退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
陈化; 田冬霞;
广州医科大学卫生管理学院医学伦理学教研室,510182;
师生比较; 医学人文教学; 实证研究;
机译:健康与医学的修辞学作为“教学主题”:医学人文与模拟教学法的启示
机译:这并不全在您的脑海:通过情境认知的视角看研究生医学教育
机译:课堂教学与修正团队教学在医学教育中实现认知技能的比较
机译:从人文主义角度看大学英语个性化教学
机译:基础教育对人文气候的认知和人文教学实践对人文教育中服务培训的影响的研究。
机译:从人文视角看师生的伦理责任
机译:护士认知工作分析:理解医学错误的新视角
机译:用于在认知状态不确定的个体中预测疾病病理和预测临床结果的医疗系统,用于在认知状态不确定的个体中预测疾病病理和预测临床结果的方法,用于识别处于危险中的个体的医学系统发展中的阿尔茨海默氏病的方法,鉴定有发展为阿尔茨海默氏病风险的个体,确定患有阿尔茨海默氏病的患者的预后以及治疗患者的阿尔茨海默氏病的方法,使用来自一个或多个进展未知的个体的医学数据阿尔茨海默氏病,以及将个人分类为轻度认知障碍或阿尔茨海默氏病的医疗系统,将个人分类为患有阿尔茨海默氏病或某种其他形式的痴呆症,并识别出患有皮肤癌的其他适应症的医疗系统
机译:医学图像老化比较计划,医学图像时间比较方法和医学图像时间比较系统
机译:在线教学中师生多维匹配方法及系统
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。