案例分析在呼吸内科临床护理实践中的应用研究

摘要

目的 探讨应用案例分析，提高护理人员综合素质，促其为患者实施优质护理。方法 对我科普通病房共61名护士进行每日半小时案例分析培训。培训后通过问卷调查护理人员对案例分析培训的评价，同时对培训前后病人满意度调查结果、护理部每月考核成绩、护理论文质量情况、护理不良事件数量进行比较。相关数据行t检验或r检验。结果 每日半小时案例分析实施后，大多数护理人员认为自身各项能力得到提高。培训后的病人满意度（t=-0．391）、护理部每月考核成绩（t=3．823）、护理论文质量（X2=5．495）均有提升，而护理不良事件减少（X2=6．441），与培训前比较差异有统计学意义（P〈0．05）。结论 每日半小时案例分析能提高护理人员的综合素质、科研能力，提升病人满意度，并减少护理不良事件发生，有利于临床实践。