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远程教学体系构建在高等医学教育中的应用

         

摘要

cqvip:随着计算机网络技术的不断发展,远程医学教育也得到了迅速发展。远程医学通过远程通讯技术及计算机技术,获取和传输医学相关信息,将各个区域的医护人员与医学生方便快捷的联络到一起,为其创造更加自由、灵活的学习条件[1]。同时,远程医学教育也打破了地域教学的局限性,通过更广范围的知识获取,使医学生对知识的理解更透彻全面,促进了对原有知识的理解和提升[2]。在今年新型冠状病毒引发疫情席卷全国期间,远程医学教育更是成为高等医学教育中的主要形式,钉钉、QQ群、微信群、腾讯会议、Zoom等在线教学平台全方位开展[3]。

著录项

  • 来源
    《中国实验诊断学》 |2020年第12期|2082-2084|共3页
  • 作者单位

    吉林大学口腔医院 吉林长春130021;

    吉林大学口腔医院 吉林长春130021;

    吉林大学中日联谊医院 吉林长春130033;

    吉林大学中日联谊医院 吉林长春130033;

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  • 正文语种 chi
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