陪护人员同步健康教育对高血压脑出血患者ADL的影响

摘要

目的 探讨陪护人员与患者同步健康教育对患者预后的影响.方法 选择84例高血压脑出血患者随机分为干预组(陪护人员同步健康教育组)和对照组,采用发病后不同时期日常生活活动(ADL)评定量表Barthel指数(BI)评估两组患者的预后.结果 干预组患者于发病后第3周、第3个月、第6个月的BI指数均明显优于对照组(P<0.05或P<0.01).干预组患者达到ADL自理时间(天)亦短于对照组(P<0.01).结论 陪护人员与患者同步健康教育有助于高血压脑出血患者ADL的恢复.