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闫华;
河南省周口师范学院;
教师专业化发展; 教育信息化环境; 信息技术;
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机译:集成的多输入干预干预措施,以促进低资源环境中的儿童增长和发展:建立一个支持性和有利的照顾者环境
机译:在没有T型管插入的情况下进行开放式胆总管探查-加勒比地区有限的资源环境已有20年的经验
机译:高校教师专业化发展的国际比较与思考
机译:Tap-D:研究生软件工程教育专业化发展的模式。
机译:氨基酸,肽,蛋白质和有机化合物的吸热波长带,2.5μm至20μm面积,无机金属和半导体的吸热波长带以及0.1μm至6.5μm面积等材料所具有的热量根据高密度的吸收波长带,促进氨基酸,肽,蛋白质和有机化合物的生成,合成,反应和分解,并生成无机纳米粒子,薄膜和金属晶体。促进技术发展。
机译:高校教师学历资格评估体系
机译:高校教师辅助设备
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