科研证明
文献服务
退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李雅丽;
南宁学院公共教学部 广西南宁530200;
计算机基础; 现状; 课程改革;
机译:大学计算机基础课程中基于P2P网络的自组织社区学习
机译:基于K-均值和改进PSO算法的大学计算机基础应用课程分层教学模式
机译:基于工作的课程扩大学习者参与科学的参与:设计师的见解
机译:基于本体的精品课程研究型智能问答系统-以“大学计算机基础”课程为例
机译:英语学习者:技术使用和基于社区的计划如何帮助学生过渡到大学水平的课程。
机译:可行有效地利用基于模拟的课程用于印度的研究生急诊医学学员以提高学习者自我效能知识和技能
机译:非技术学位的计算机基础课程的教学方法非技术学位的计算机基础课程的教学方法非技术学位的计算机基础课程的教学方法
机译:掌握幼儿课程内容和学习者满意度:通过宾夕法尼亚州立大学世界校园进行正常课堂教学与互联网传播三种变化的比较
机译:更新新学习者的在线课程顺序,同时保留先前学习者的在线课程顺序
机译:从第三方向大学提供大学课程的方法和系统
机译:函授课程,使学习者即使无法阅读音乐笔记也可以进行学习,并且会员活动系统已完成该课程
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。