CDIO-On-SPOC教学模式的设计研究与应用实践

摘要

为推进教学改革,提高教学质量,文章将CDIO工程教育理念与SPOC在线教学模式深度融合,提出了CDIO-On-SPOC教学模式.该模式利用人本主义和建构主义思想,将具有理论学习与实践能力培养有机结合的CDIO理念融入SPOC模式,并将Conceive(构思)、Design(设计)、Imple-ment(实现)和Operate(运作)嵌入SPOC教学环节.实证研究表明,该模式能有效提升学生实践与创新能力,优化教学资源,提高教学质量.