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高宁; 张剑军; 刘郁佼;
北京理工大学远程教育学院,北京100081;
河北大学计算机学院,河北保定071000;
技术接受模型; 教育APP; 发展与应用;
机译:探索基于技术接受模型(Tam)的Uum学生参与学术性服务学习的意愿
机译:应用技术接受模型来探索公共卫生护士对基于网络学习的意图:横断面问卷调查。
机译:基于共词分析的我国教育心理学研究热点知识图谱
机译:应用技术接受模型探索移动健康服务的决定因素:公共用户的视角
机译:Whatsapp在发展L2西班牙语学习者的跨文化敏感性中的作用:语言浸没设置中的基于探索性任务的语言研究
机译:使用技术接受模型探索伊拉克教师与药学校学生之间的电子通信模式
机译:EUCS模型的研究(完结{ISER计算满意度和TAM(技术接受模型),以达到使用和满意度的接受基于计算机的信息系统用户(关于TAM(技术接受模型)和EUCS(最终用户有争议的满意度)的研究)基于计算机的信息系统的接受最终用户满意度模型(CBIS))
机译:在CBa / J雌性小鼠上进行局部淋巴结测定(LLNa),每组5只动物在0,5,25和75%的测试材料中进行3天,使用Bis(dimethylcarbamamithioatoato-Kappas,Kappas')(mu- ((1,2-Ethanediylbis(carbamodithioatoato-Kappas,Kappas'))(2 - )))二锌。
机译:基于反射信号的可计算水下拓扑的水下拓扑探索系统,探索方法和有源声纳设备
机译:基于探索对象区域的特征来探索最佳路线的导航装置和方法
机译:通过Internet尽快访问信息资源的系统和方法,其中探索了用Java applet和(TM)编码的c u00f3dogos条码的符号。
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