大学生网络开放课程使用现状分析

摘要

本研究以山东师范大学本科生为例主要对网络开放课程的使用情况进行了问卷调查,在了解 到了学生对于网络开放课程的使用习惯、学习需求以及在国内网络开放课程的建设方面存在的主要不足 之后,笔者从网络开放课程的应用和建设两方面提出了参考建议.