新时期医院从事临床实践教学的问题与对策

摘要

国家赋予教学医院救死扶伤和教书育人的两个职能,它在新时期与病人的维权发生了激烈的碰撞.如何调解好由此而引发的医患纠纷,作者试从制订相应法规,保障临床教学;践行行医准则,尊重病人权利;实行事先告知,明确医患义务;试行模式改革,先毕业后实习;先行能力训练,后到临床实习,以期保证未来医生的培养质量.