标准化健康教育在老年下肢骨折患者康复中的应用

摘要

目的 评价标准化健康教育在老年下肢骨折患者康复中的应用.方法 选取2019年1月至2020年2月航天中心医院收治的老年下肢骨折住院患者124例,根据随机数字表法将患者分为观察组(62例)和对照组(62例).对照组进行常规健康教育,观察组进行标准化健康教育.比较两组患者关节功能、生活自理程度、生活质量、治疗依从性、静脉血栓发生情况及满意度.结果 健康教育后,观察组关节功能、生活自理程度、生活质量、功能康复训练的流程认知、功能训练的依从性和出院复诊依从性评分依次为(93.48±3.79)分、(93.72±3.98)分、(93.47±5.83)分、(95.38±3.49)分、(91.36±4.22)分和(94.53±4.62)分,均高于对照组的(80.73±5.93)分、(84.93±5.47)分、(81.26±5.93)分、(75.48±4.21)分、(80.38±4.32)分和(83.28±5.38)分,差异有统计学意义(P<0.001).健康教育后,观察组总血栓发生率(6.45％)低于对照组(19.35％);观察组总满意率(93.55％)高于对照组(80.65％),差异均有统计学意义(P<0.05).结论 标准化健康教育可有效改善老年下肢骨折患者的关节功能和生活自理程度,提高患者生活质量和治疗依从性,并降低静脉血栓发生率,进而提高患者满意度.