健康教育在PHC实施中的参与作用和效果评估

摘要

“2000年人人享有卫生保健”是我国政府向世界卫生组织作出的承诺。在试点工作中，不步地方把健康教育作为实施初级卫生保健(PHC)的龙头，但对健康教育具体参与方法，尤其是效果评估却报道不多。1992年，当PHC在我市进入全面实施前，为了探讨健康教育在PHC中的参与作用和参与方法，并对效果进行客观的评价，我们设计了本课题。