医学科普报刊如何吸引读者参与健康教育

摘要

医学科普报刊除了向读者及时提供新的医药信息，健康教育应是其主要任务。过去编辑始终以主导者自居，教谁?教什么?怎样教?都由自己说了算。有时刊发的稿件连医学编辑也要琢磨几遍，才能理解，有的文章从内容到形式缺乏时代新意，导致处于主体地位的读者纷纷流失，发行量下降。