住院患者对护理健康教育的需求及影响因素分析

摘要

目的调查住院患者对护理健康教育的需求及影响需求的因素.方法采用问卷调查的方式,对湖北省武汉市三级医院中住院一周以上的641名患者实行不记名填写调查.其中男性占54.1%,女性占45.9%.年龄范围9～86岁.内科患者占57.7%,外科患者占42.3%.结果所有患者对健康教育有不同程度、不用类型的需求.患者对自身所患疾病相关知识有一般需求者为39.9%,有强烈需求者为60.1%;对自我护理知识有一般需求者为9.7%,有强烈需求者为90.3%.双向交流教育方法有一般需求者为46.6%,有强烈需求者为53.4%.对行为训练教育方法无需求者为10.3%,有强烈需求者为30.6%,有一般需求者为59.1%.对知识灌输教育方法有一般需求者占60.2%,有强烈需求者占9.8%.性别、年龄与健康教育需求分别呈无关、负相关.丧偶对健康教育需求较少.结论影响健康教育需求的因素主要有:年龄,文化程度,职业,婚姻状况,疾病分期和从业状态.