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唐山市孕妇母婴健康素养现状调查分析

         

摘要

目的 了解唐山市孕妇的母婴健康素养现状,探讨孕妇母婴健康素养的影响因素,为进一步的健康教育和健康促进提供科学依据.方法 采用自行设计的《母婴健康素养问卷》对2015年4-5月在唐山市妇幼保健院产科门诊进行产前检查的876名孕妇进行问卷调查;使用Epi Data 3.1软件录入,应用SPSS 20.0软件进行统计分析.结果 唐山市孕妇具备母婴健康素养的比例为26.03%;母婴健康素养具备比例最低为基本技能素养(15.98%);不同年龄(x2趋势=45.769,P<0.001)、文化程度(x2趋势=85.00,P<0.001)、职业(x2=85.000,P< 0.001)、常住地(x2=47.458,P<0.001)、户籍(x2=127.27,P<0.001)、产次(x2=31.152,P<0.001)、孕期(x2趋势=27.430,P<0.001)的孕妇具备母婴健康素养的比例不同,差异有统计学意义;其中居住在城市、文化程度高、孕周大、初产妇和医务人员的母婴健康素养水平高.结论 唐山市孕妇母婴健康素养的具备率偏低;居住在非城市、文化程度低、非医务人员、孕周小和经产妇的孕妇是母婴健康教育的重点人群,基本技能是需要加强的宣教内容.

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