认知功能训练联合日常生活能力训练治疗老年痴呆患者的疗效

摘要

目的：探讨认知功能训练联合日常生活能力训练治疗老年痴呆（AD）的临床效果。方法入选2011年2月至2012年4月在该院住院并明确诊断为老年AD患者62例，均符合AD诊断，入院后均完善相关检查，均行认知功能训练和日常生活能力训练6个月，训练前后评价患者各项能力，采用简易智能状态量表（ MMSE）、日常生活能力量表（ ADL）对患者训练效果进行评价。结果所有患者经认知功能训练和日常生活训练后，智力水平、日常生活能力、记忆能力、推理能力、语言能力较训练前显著改善（P＜0.05）；患者训练前 MMSE 及 ADL评分分别为14.9±4.9、35.2±13.2，与训练后16.7±5.2、31.7±9.8差异均有统计学意义（均P＜0.05）。结论采用认知功能联合日常生活能力训练治疗老年AD能显著提高患者临床疗效，改善患者生活质量。