感觉统合训练在轻中度精神发育迟滞儿童中的应用

摘要

目的:探讨感觉统合训练对轻中度精神发育迟滞儿童的康复作用。方法:本研究采用自身对照研究,对云南省精神病医院符合国际疾病分类第10版诊断标准的精神发育迟滞儿童进行感觉统合训练1年,治疗前后分别对患儿用感觉统合能力发展量表测评。结果:训练前后感觉统合能力发展量表各因子评分有显著差异。结论:感觉统合训练对轻中度精神发育迟滞儿童的前庭感觉、触觉及本体感觉有改善。