基于动漫视频宣教模式提高乳腺癌患者对乳房重建手术认同度

摘要

目的 探讨动漫视频宣教模式在提高乳腺癌患者对乳房重建手术认同度效果.方法 采用现况调查2016-08至2017-12中山大学附属第一医院收集乳腺癌患者357例,使用动漫视频进行健康宣教,比较视频宣教前后乳房重建认同度.结果 宣教后患者对乳房重建术认同度明显高于宣教前,差异具有统计学意义(t=9.328,P<0.01).结论 动漫视频宣教模式可有效提高乳腺癌患者对乳房重建手术认同度,值得临床推广.