饮食实践课对糖尿病患者饮食管理效果的影响

摘要

目的 探讨不同的糖尿病饮食教育方式对患者饮食管理效果的影响.方法 门诊2型糖尿病患者共125例,随机分成对照组和试验组,对照组进行常规的糖尿病饮食指导,试验组参加糖尿病中心饮食实践课.结果 (1)试验组患者更容易接受低血糖指数(GI)的概念,更多选择低GI食物;(2)试验组的患者在教育后其FPG、2hPG、HbA1c、BMI、WHR体脂百分比均低于对照组(P＜0.05).结论 饮食实践课是糖尿病饮食管理的有效措施.