双向缺陷评价法在护理安全管理中的应用效果分析

摘要

目的 探讨双向缺陷评价法在护理安全管理中的应用效果.方法 选取33名低年资护士与16名带教老师,由老师对护士进行缺陷评价,并找出原因,提出整改措施.结果 共获得97起与患者相关的护理安全事件,其中,低年资护士漏报12起,带教老师遗漏5起.结论 在护理安全管理中应用开展双向缺陷评价法可以提高低年资护士对安全事件的认识及对护理风险的评估与防范意识,同时提高带教老师的带教能力及护理安全管理能力.