中学阶段同价硫元素氧化还原性的教学探讨——兼谈对“化学”之我见

摘要

中学化学教学中，一般从元素的化合价讨论物质的氧化性和还原性，如“最低价只有还原性、最高价只有氧化性，中间价既有氧化性、又有还原性”已成为广大化学教师较为一致的认识。然而，对于同一元素在同样的化合价时是否具有相同强弱的氧化性和还原性？往往需结合具体的化学反应来说明这一事实，不再解释为什么存在着一种差异，即使有学生追问，也多以温度、浓度、酸碱度等因素的影响来敷衍，认为中学阶段很难或不能深入到物质的结构知识深度加以解释。但是，这样的教学处理合理吗？一次在学生突然追问的无奈境地之下，却给了笔者意外的发现。