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李德前;
江苏徐州市西苑中学;
体积分数; 空气; 教学设计; 氧气; 实验教科书; 课程标准; 义务教育;
机译:全身麻醉期间,空气中的氧气(FIO(2)0.4)改善了年轻健康患者的气体交换:(空气中氧气的存在(FiO(2)为0.4)改善了年轻患者的气体交换全身麻醉期间保持健康
机译:明确和反思性的科学探究学习程序对科学探究性质的教学影响
机译:基于物理核心素养的实验教学设计——以“探究光的折射现象”为例
机译:反思性探究:使用进度组合工具在基于探究的科学中实现小组自我调节
机译:应用探究社区框架指导在线研究生课程的教学设计
机译:新生和成年哺乳动物的氧气消耗。它取决于吸入空气中的氧气张力和环境温度
机译:创伤性脑损伤中的脑组织氧气和脑血管反应性:创伤性脑损伤探究性探究性探究性探究性探究性探索性分析
机译:热流密度,氧气浓度和玻璃纤维体积分数对复合固体热解物质量流量的影响
机译:从空气中产生氧气的过程包括变压吸附,该变压吸附使用的是在压力容器中设置为吸附器的分子筛,从富含氧气的预清洗压缩工艺空气中吸附氧气,并去除解吸的氧气
机译:用于从飞机的机舱空气中产生氧化空气的氧气供应系统,具有分散的氧气供应单元,该分散的氧气供应单元被布置为利用电能从机舱空气中产生氧化空气。
机译:在声学分析仪中,声学分析仪,一种检测空气中水分含量的方法,在声学分析仪中,一种检测空气中水分含量的方法,以提供干燥状态下的气体样品的校正组分信息,如何确定氧气/空气样本中氧气含量的成分信息,以及机械呼吸器
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