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基于应用-创新型人才培养的有机化学实验考核方式的探索与实践

     

摘要

以提高学生的实验素养和培养应用型、创新型人才为目的,改革了有机化学实验课程的考核办法和评分标准.实验考核以竞赛模式进行,评价标准准确量化.教学实践证明,实行该考核办法和评分体系,对学生的学习成绩有了一个公平客观、全面准确的评价,激发了学生对实验的重视程度和学习兴趣,提高了学生的动手能力和分析问题、解决问题的能力.

著录项

  • 来源
    《化学教育》|2014年第16期|35-37|共3页
  • 作者单位

    鲁东大学化学与材料科学学院 山东烟台 264025;

    鲁东大学化学与材料科学学院 山东烟台 264025;

    鲁东大学化学与材料科学学院 山东烟台 264025;

    鲁东大学化学与材料科学学院 山东烟台 264025;

    鲁东大学化学与材料科学学院 山东烟台 264025;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    有机化学实验; 教学评价; 实验教学; 竞赛模式;

  • 入库时间 2023-07-24 22:42:26

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