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'雨课堂'在留学生局部解剖学教学中的应用

         

摘要

cqvip:近些年来,国内医学院校吸引了境外留学生前来学习.本校自2011年开始招收临床专业留学生,主要来自印度、巴基斯坦等东南亚国家.局部解剖学是主要的医学基础课程,连接基础理论和临床实践.很多留学生对比较复杂、抽象的结构理解困难,学习积极性不高[1].因此,如何有效提高留学生学习积极性和课堂效率,是教育工作者需要直面的问题.雨课堂是2016年清华大学在线教育办公室与"学堂在线"共同研发推出的教学工具[2].本教研室应用"雨课堂"配合留学生局部解剖学教学,分析学习成绩,以期为我国留学生解剖学教学提供借鉴经验.

著录项

  • 来源
    《解剖学杂志》 |2019年第6期|620-621|共2页
  • 作者

    郝彦利; 李清清; 黄婉丹;

  • 作者单位

    广州医科大学基础学院解剖学教研室 广州 511436;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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