农村中学班主任利用网络对留守儿童感恩教育培养初探

摘要

留守儿童和特殊家庭的儿童是一个庞大的群体,因其生活经历,对其进行感恩教育成了班级教育的难点。教师要利用网络和多媒体,在班队会活动中,借助案例让留守儿童和特殊家庭的儿童认识到自己对父母的感恩之情,培养留守儿童和特殊家庭儿童的责任意识,进行生命教育,学会和同学相处,如此的感恩教育可以起到事半功倍的作用。