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宋莉萍;
贵州省六盘水市第三中学,贵州 六盘水553001;
初三减压; 心理饱和; 暗示作用;
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机译:阅读和辅助学习在知识建构中的融合:以女学生运动员的心理辅导课程为例。
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机译:讲座提供系统的控制方法,包括与安装的学生终端连接的键盘装置
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