暗示作用

摘要： 生命对于每个人,都是只有一次的馈赠。——题记(引用作家毕淑敏的名言作题记,既对文章的内容起到暗示作用,也增加了文采,可谓一举两得。)"不,不认识了……"微弱的声音从外公的喉咙中飘出,他用呆滞的眼神望着我。看到我难过的神情,他不自然地垂下眼帘。他已不是我曾经的外公了。

摘要： 对于学生来说,教师的评价有着强大的暗示作用,如果教师总是施以消极评价,那么学生也会日益消沉,放弃成长.如果教师能多作出积极评价,那么学生心中充满积极的正能量,自然能奋勇向前.有这样一个故事:有一个猎人,他在一次打猎中发现了一只老鹰蛋,他把老鹰蛋带回家,把老鹰蛋和正在孵的鸡蛋放在一起.没过多久,小鹰和小鸡一起出生了.在母鸡的照顾下,小鹰很开心地和小鸡们生活在一起,它和小鸡们一样学习鸡的各种生存本领.

摘要： "师者,所以传道受业解惑也。"学生在学习的过程中,难免会遇到困惑,此时,需要教师为他们助力加油,给他们答疑解惑。但睿智的解惑者不会直接告诉学生答案,也不会手把手地去教学生解答,而是巧妙地启发点拨,引导学生独立思考,帮助他们寻找思路和方法,让他们自己解决问题。一、设境启发——在情境中感悟情绪心理学研究表明,个体的情感对认知活动至少有动力、强化、调节三方面的功能。设置情境是启发的关键,将教学内容情境化,不仅有助于激发学生的情感,增强学生学习的兴趣,而且对学生有暗示作用,有助于学生的认知理解。

摘要： 道德叙事是教育者通过讲述道德故事来艺术性地呈现道德生活事件或阐明道德生活意义的、视域融合的人际交流活动.作为中小学喜闻乐见的一种德育形式,道德叙事在道德教育中发挥着重要的作用.道德叙事德育功能的发挥主要是通过暗示作用、认知同化、道德体验、道德想象、道德内化图式等五种内部心理机制来完成的.

摘要： 道德叙事是教育者通过讲述道德故事来艺术性地呈现道德生活事件或阐明道德生活意义的、视域融合的人际交流活动。作为中小学喜闻乐见的一种德育形式,道德叙事在道德教育中发挥着重要的作用。道德叙事德育功能的发挥主要是通过暗示作用、认知同化、道德体验、道德想象、道德内化图式等五种内部心理机制来完成的。

摘要： 书面表达中漫画的文字说明对考生把握写作要点有很强的暗示作用,这是个不容忽视的写作技巧,我们常常在写作中遇到这样的考题。这种技巧可以从阅读策略中得到启示。在牛津高中英语译林版模块10的第二单元Reading部分的阅读策略中,有这样一段文字:“When reading a magazine or newspaper article,we often find pictures of the people that were interviewed,along with a short comment from what they said in the interview.These comments are called captions.An author uses these not only to give us some of the important points from the story,but also to match the comment to a visual object,which helps us understand the point of view and who expressed it.”这个策略告诉我们配图的文字说明(captions)是作者想表达的重点(the important points),所以任务型写作也可以通过这个办法快速抓住要点,迅速完成30词概括。

摘要： 罗森塔尔利用权威性设置的谎言,戏剧性地取得了预期的效果,充分证明期待效应在教育过程中发挥着巨大的隐性作用.教师要高度重视心理期待在教育教学活动中的无形影响力,充分理解学生的心理期待,准确回应学生的心理期待,积极传达自己的心理期待,有效发挥期待效应的积极作用,同时合理规避消极暗示的影响.

摘要： 还记得小时候过年的样子吗？虽然那时的条件没有现在这么优越,吃的零食也没有现在这么丰富,但是那时对新年很憧憬,很期盼,过新年很热闹,又很开心,常常听老一辈的人们提起以前过年的景象,在除夕,吃＂团圆饭＂,发＂压岁钱＂＂守岁＂,元日子时交年时刻,鞭炮齐响,辞旧岁,元日以后,各种丰富多彩的娱乐活动竞相开展：耍狮子、舞龙灯、扭秧歌、踩高跷、杂耍诸戏等,非常喜庆热闹。然而随着时间的变迁,这些过新年的传统仪式却没有随着时间而传承下来,更多仪式已简化,

摘要： 中医理论的每一句话，都是一句非常贴近生话的暗示语，中医理论与中医临床的实践过程，除了药物与针灸、按摩对人体的部分生理作用以外，更体现了中国古代文化对人的作用。它是一个全方位的暗示治疗过程.

摘要： 姓名，人生死相随的符号，姓名的含意大多数包含有起名者对被起名者的希望、追求、祝愿，也可包含被起名者的个人特征、爱好和容貌。近代心理暗示疗法，通过语言文字的暗示作用，使许多心理疾病，甚至一些器质性的疾病得以治疗。本文就姓名的全息性、姓名(名称)信息场的运气规律、起名的原则与因名而教等进行了简述。

摘要： 本发明包括下述步骤：S1、确定需要目标主存的主存数据行的地址信息，该地址信息由写暗示指令携带；S2、通过CPU向目标Cache发出写暗示指令，所述写暗示指令生成写暗示标记，并且将要携带的目标主存的主存数据行地址映射为目标Cache中的缓存行；S3、判断映射的目标Cache中对应的缓存行是否访问命中；S4、确定映射的目标Cache中对应的缓存行命中，则判断缓存行是否有效；S5、确定缓存行有效时，则将该缓存行淘汰回主存；S6、设置缓存行有效，并结束处理，后续对写暗示装入的缓存行进行访问时，按照正常的高速缓存访问方式进行。本发明通过在硬件高速缓存中直接占用缓存行，而不读取并装入对应的主存行，显著降低缓存行第一次访问主存的延迟。

摘要： 本发明创造提供一种微胶囊，囊壁为双层结构，内层囊壁材料为聚氨酯树脂，外层囊壁材料为脲醛树脂，囊壁内包裹有荧光颜料和环氧修复剂。本发明创造的微胶囊，与环氧基体具有良好相容性，在外界应力作用下破裂释放修复单体进行修复，同时通过颜色变化提示损伤发生部位的位置和情况。

摘要： 视频编码/解码系统从在编码过程中发展而成的多个参考帧构建暗示参考帧。解码参考图片的经编码数据，并将其存储在参考图片高速缓存器中。可以从多个参考帧导出暗示参考帧，并可以将其存储在所述参考图片高速缓存器中。此后，可以使用暗示参考帧作为预测的源，对新输入数据进行编码。可以使用该方法来标识可以在比较长的时间段内在视频中持续的、可以由系统在常规参考帧组装和移除下捕捉的诸如背景元素之类的视觉元素。可以在编码器和解码器两者中构建暗示参考帧，以充当预测的源。

摘要： 本发明公开一种基于cache写暗示机制的编译优化方法，自动识别对连续主存进行写操作的指令序列，并通过指令插桩，对这些指令序列的访存行为进行优化，包括以下步骤：S1：对代码中所有写操作进行识别，并通过插桩的方式进行标记；S2：对S1中识别的写操作的数据单元访问连续性进行判定，如果满足连续性要求，则更新cachesc指令参数；S3：写操作边界处理。本发明可减少因繁琐的存储管理对代码生产过程的干扰，进一步降低访存延迟，提高存储系统性能。

摘要： 本发明公开了带有心理暗示的视觉呼叫机器人及其方法，属于视觉呼叫机器人技术领域，解决了视弱治疗难度大的问题，包括底座组件、面板、背板、动作引导装置、灯管、中央控制器、摄像机和音响，所述底座组件的一端固定连接有面板，底座组件的另一端滑动连接有背板，所述面板的上端设置有若干灯管，所述灯管电性连接有中央控制器，所述中央控制器与摄像机以及音响相互连接，所述背板上安装有动作引导装置，动作引导装置通过无线信号连接有中央控制器。设置动作引导以及声音引导，观测视弱者微表情，解读其心理后模拟相应的情景，进行心理暗示，从而提高其对光线的感知，达到视觉呼叫的作用。

摘要： 本发明包括下述步骤：S1、确定需要目标主存的主存数据行的地址信息，该地址信息由写暗示指令携带；S2、通过CPU向目标Cache发出写暗示指令，所述写暗示指令生成写暗示标记，并且将要携带的目标主存的主存数据行地址映射为目标Cache中的缓存行；S3、判断映射的目标Cache中对应的缓存行是否访问命中；S4、确定映射的目标Cache中对应的缓存行命中，则判断缓存行是否有效；S5、确定缓存行有效时，则将该缓存行淘汰回主存；S6、设置缓存行有效，并结束处理，后续对写暗示装入的缓存行进行访问时，按照正常的高速缓存访问方式进行。本发明通过在硬件高速缓存中直接占用缓存行，而不读取并装入对应的主存行，显著降低缓存行第一次访问主存的延迟。

摘要： 本实用新型公开了一种青少年心理舒缓暗示戒指装置，涉及戒指技术领域。本实用新型包括戒指环，所述戒指环正面固定连接有暗示盒，所述暗示盒表面铰接有活动盖，所述活动盖正面固定连接有装饰宝石，所述暗示盒表面设置有用于对活动盖限位的锁定组件，所述暗示盒内部放置有舒缓暗示纸条，所述舒缓暗示纸条表面压合有压板，所述暗示盒内壁设置用于控制压板移动的压紧组件，在使用中能够方便青少年进行自我心理暗示，并且隐蔽性较好，有效避免了被他人发现的尴尬，能够有效地舒缓青少年的心理压力，通过不断的自我暗示来缓解青少年的心理压力，使用起来十分方便，避免青少年陷入更深的心理问题当中。

摘要： 本实用新型公开了一种心理暗示用沙盘，包括包括伸缩杆、沙盘盒、旋转杆、射灯，所述沙盘盒下表面四角均连接有伸缩杆，沙盘盒的前后端面均固定连接有固定环，固定环上串有音叉，且沙盘盒的前后端面均转动连接有转动盘，转动盘位于音叉的正下方，转动盘外侧固定连接有均匀分布的拨板，沙盘盒的两侧内壁上连接有对称设置的射灯，沙盘盒下表面转动连接有底盘，底盘上表面中心固定连接有旋转杆。该心里暗示用沙盘通过设置有射灯，通过灯光可以对被治疗者起到吸引注意的效果，从而达到对其心理暗示的效果，并且通过旋转转动盘，使得拨板碰撞音叉，产生声音，通过转动盘转动的快慢，可以调节声音的大小，从而达到心理暗示的效果。

摘要： 本实用新型公开了一种外部暗示调节自律神经系统装置，包括第一伸缩组件，可伸缩地横向设置；二罩体，分别从第一伸缩组件两端朝外延伸，各罩体径向的相同一侧面嵌设有一屏幕，并在二罩体至少其中的一内设置有电源，各罩体内设置有控制单元，各罩体具有至少一插孔；复盖胶卷，为具有发射远红外线的软性材质所制，设置在第一伸缩组件与二罩体之间并与其连接；及两第二伸缩组件，分别与各罩体远离第一伸缩组件的一端连接，且各第二伸缩组件从罩体朝罩体具有屏幕的一侧方向延伸；藉以达到近端及远程对患者进行自律神经系统的外部暗示及催眠的功效。

摘要： 本实用新型公开了一种教育心理学心理暗示用快速调节型沙盘，具体涉及教育心理学领域，包括盘体和底架，所述底架四角固定安装有四个螺纹支柱，所述盘体下端四角固定安装有四个支撑柱，四个所述螺纹支柱与四个支撑柱两两之间对应连接有调节杆，所述盘体上端四角固定安装有LED灯，且盘体内腔底壁右前角设置有排沙装置，所述盘体内腔设置有背景设置装置。本实用新型所述的一种教育心理学心理暗示用快速调节型沙盘，可以满足不同被治疗者不同的高度需求，沙子可以从导沙管中被快速排出，盘体内设置有透明的隔板与矩形框，矩形框与盘体内壁的间隙、同侧内壁的两个隔板的间隙都可以插入不同的背景画，以此对被治疗者起到心理暗示作用。