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浅谈如何提高新疆少数民族双语教学

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摘要

在当今社会,双语教学是大势所趋,新疆少数民族双语教学取得了一定的成绩.各界对双语教学的认识趋于统一,双语教学的类型和模式呈现出多样化的特点,文章结合目前双语教学的实际对如何双语教学的进行分析并提出相关对策.

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来源
《中文信息》 |2014年第3期|62|共1页
作者
马海燕;
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作者单位

新疆喀什卫生学校,新疆喀什 844000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
少数民族; 双语教学; 提高;

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