诵读古典诗词 提高学生素养

摘要

古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝,也是我国民族文化的精髓,尤其是大纲推荐的80首背诵篇目,都是历代名篇佳作,不仅内涵丰富,具有很高的艺术感染力,而且短小精悍,词句优美,韵律和谐,特别适合小学生背诵.那么如何指导学生背诵古诗呢？本文结合教学实践谈谈自己在这方面的几点做法和体会.