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'三明治'教学法在机能实验教学中应用初探

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摘要

将"三明治"教学法教育理念,应用于机能实验教学,并合理安排课堂流程.通过教学实践发现此教学法能够体现学生的学习主体地位,活跃课堂气氛,提高学生表达和沟通能力,培养学生分析和解决问题的能力,大大提高了学生课堂学习效率.

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来源
《中文信息》 |2016年第12期|181|共1页
作者
王萍;
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作者单位

漯河医学高等专科学校,河南漯河 462000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
"三明治"教学法; 机能实验教学; 教学改革;

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