因文立德立言树人r——立德树人教育融入高中语文教学的实践与思考

机译：对幼儿园教育教学的思考——基于“立德树人”教育环境

机译：德之不存,才将焉附——论新时代应用型本科院校立德树人育才"三位一体"教育观

机译：不忘初心立德树人 牢记使命团建铸魂

机译：基于Excel的统计教育统计实验-以浙江树人大学为例

机译：常规教育老师，特殊教育老师和教育者对伊利诺伊州公立高中教室融入生活的态度。

机译：生物信息学融入本科生科学教育的障碍：美国生命科学教师的全国研究揭示了将生物信息学融入本科教学的重要障碍

机译：终身教育思潮引领下的立德树人研究

机译：语言，区域和文化内容融入军事教育：现状报告。

机译：教育和/或融入feuchträumen小组

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机译：确定人文高等教育机构学生授课时间的方法