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情景教学法在《黄姚古镇导游知识及技能实训》课程中的应用与探索

         

摘要

情境教学法是以任务教学为先导,以培养学生能力为主要目标,通过为学生营造一个良性互动的情境,将学生全面融入进去的一种教学手段和方法.情境教学法在中职导游知识技能实训中发挥着十分重要的作用.最近几年,昭平县结合自身实际特点和地区旅游资源,开发了《黄姚古镇导游知识及技能实训》课程,进一步体现黄姚古镇的文化价值和内涵,并为地区旅游产业发展培养更多高素质旅游人才.情境教学法在《黄姚古镇导游知识及技能实训》课程中的应用能够更好的锻炼学生的表达能力、应变能力和处理实际问题的能力.本文主要结合实际情况,就情境教学法在《黄姚古镇导游知识及技能实训》课程中的应用进行了分析,希望通过本次研究对培养高素质导游人才有一定助益.

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