首页> 中文期刊> 《中文信息》 >探究中学学校管理观念在新课改下的转变

探究中学学校管理观念在新课改下的转变

         

摘要

随着新课程教育改革的发展,在教学的过程中要重视学生的主体地位,在新课改的背景下,需要进一步加强中学学校管理.本文对新课改下中学学校管理观念的转变进行探究,分析转变观念的意义以及具体的管理措施,旨在促进学校管理效率的有效提升.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号