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留心处便是文章

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写作教学,注重培养学生留心观察生活、感受思考生活的习惯,积累写作素材;引导学生进行广泛的课外阅读,以读促写,大胆训练,享受写作的乐趣与情趣,提高写作能力.

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来源
《中文信息》 |2017年第9期|179|共1页
作者
徐国胜;
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作者单位

贵州省贵安新区贵安实验中学,贵州贵安新区 561113;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
写作指导; 观察; 阅读; 积累;

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