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中小学校青年教师的心理健康探究r——以毕节市第四实验高级中学为例

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本文对中小学青年教师的心理健康问题及解决策略进行分析与探讨,旨在提高青年教师的综合能力素养.

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来源
《中文信息》|2018年第2期|206|共1页
作者
赵朝彩;
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作者单位

贵州省毕节市第四实验高级中学,贵州毕节 551700;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
中小学; 青年教师; 心理健康; 问题; 对策;

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