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李克强;
四川省资阳市雁江区南津中学;
初中语文; 教学创新; 作文; 逻辑思维能力; 引导学生; 创新教学模式; 主观能动性; 阅读兴趣;
机译:关于技术学科环境中的教学创新的提议=关于技术学科环境中的教学创新的提议
机译:读者之城:通过将当代文学中的读者空间纳入建筑项目的方法论来进行教学创新=读者之城:一种将当代文学中的读者空间同化方法用于建筑学的教学创新方法论建筑项目
机译:教学创新和专业。技术领域的积极技能和方法论=教学创新和专业。技术研究中的技能和主动方法
机译:深度途径分析的延伸:一种衔接途径分析框架,包括多维癌基因组学数据
机译:通过移动学习实现的教学创新:对教师扩展和突出利用移动学习系统的探索性研究
机译:记住反思重新构架:检查学生对大学教学创新模式的长期看法
机译:在大学教室中,人们将外语融入作为一种教学创新的体验在大学课堂上,人们将外语融入作为一种教学创新的体验。在大学教室中将外语作为教学创新的体验
机译:临床神经病学解剖学基础教学创新会议
机译:探测诊断测试的途径分析
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机译:遗传,代谢和生化途径分析系统和方法
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