病例讨论联合护理会诊对提升内科护士床边综合能力的作用

摘要

目的:探讨病例讨论联合护理会诊对提升内科护士床边综合能力的作用。方法:选取2020年1月—2020年12月接受常规培训干预的47名内科护士作为对照组,2021年1月—2021年12月接受病例讨论联合护理会诊干预的47名内科护士作为观察组,比较两组培训前后操作技能和理论考核得分、自身综合能力以及评判性思维特质测量表(CTDI-CV)评分。结果:观察组护士培训后理论考核得分、操作技能考核得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护士培训后求知欲、认知成熟度、系统化能力、自信心、开放思想、分析能力、寻求真相、CTDI-CV总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护士培训后解决问题能力、沟通交际能力、学习主观能动性、观察病情能力、护理评估能力评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对内科护士进行病例讨论联合护理会诊培训能够提升护士自身综合能力,提高临床护士核心能力。