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党春桃; 葛珊珊; 张月明; 程琰淋;
030001,山西医科大学第一医院;
护理本科生; 培养模式; 职业道德;
机译:重新发现护理的精髓:探讨泰国临床经验对来自澳大利亚的护理学本科生的影响。
机译:吉达护理学院探讨创伤护理模拟对本科生重症监护护理学生态度的影响-一项干预研究
机译:在使护理本科生的人类生殖生理学内容有意义和相关时:在人类生物学背景下探讨人类愉悦
机译:护理学本科生人文教育模式的临床实践实验
机译:基于住院医师的教育模式与传统临床教育模式对护理学本科生临床决策能力的比较
机译:我为什么要准备?一项混合方法研究探讨医学本科生为临床技能培训课程做准备的动机
机译:本科生创新能力培养模式的探讨 Discussion on the Cultivation Mode of Innovation Ability of Undergraduates
机译:建立临床研究护理基础:临床研究护理专业的实践领域
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
机译:在医院,疗养院和其他护理机构集中收集临床和非临床测量数据
机译:用于患者的药物护理的方法,涉及在初步检查之后根据临床中心的管理标准在临床中心执行固定记录,以执行医学上需要的措施
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