中职语文教学中的人格教育

摘要

随着我国教育事业的不断发展,中职教育得到了国家的大力支持,促进了我国人才培养体系的转型发展,凸显出现代人才的专业性与综合性特征。在此发展背景下,中职院校既要重视学生专业能力培养,同时还应该强化基础性教育,引导学生形成正确的人生观、价值观和世界观,为社会培养可靠的技术型人才。尤其是在中职语文教学过程中,教师应该积极挖掘其中蕴含的德育教育内容,丰富学生的情感,引导学生形成正确的价值观,同时践行人格教育,保障学生的健康成长。